Mardi 21 octobre, les élèves de 3èmes 1, 2 et 5 sont allés à la rencontre du Sourire d'Averroès.
A l'issue de la représentation, ils ont eu la chance de pouvoir discuter avec les acteurs....
Salem , élève de 3ème2, a interviewé Averroès. Plus qu'une interview, une discussion, amicale et détendue, autour des origines ou du métier d'acteur :
- « Bonjour Averroès, comment t'appelles-tu ?
- Je m'appelle Aïssa, et toi ?
- Moi, c'est Salem. Tu es marocain ?
- Oui, je viens d'Agadir. Et toi ?
- Je viens d'un village à côté de Fès. Tu y vas de temps en temps au Maroc ?
- Oui, j'y vais pour les vacances d'été. Et puis nous allons faire une tournée au Maroc !
- Combien gagnes-tu au théâtre ?
- Ca dépend, entre 500 et 800 euros, et le principal c'est le plaisir de jouer.
- Quel a été ton premier rôle ?
- Mon premier rôle était celui d'un immigré algérien, et c'est un bon souvenir. J'aime ce métier, je n'ai eu aucune mauvaise expérience. »
Mustapha, élève de 3ème 1, a quant à lui discuté avec Socrate.
- « Combien gagnez-vous par mois ?
- Dans les 1300 euros, pas plus qu'un plâtrier...
- Mais ce n'est pas assez pour vivre !
- Mais c'est la vie.
- Faites-vous du théâtre à plein temps ?
- En fait j'ai deux métiers, le matin je suis professeur, et l'après-midi je répète pour la représentation du soir.
- Qu'enseignez-vous ?
- Je suis professeur dans l'école de théâtre. »
Socrate a ensuite demandé à Mustapha de quelle origine il était:
- « Je suis d'origine marocaine.
- Nous allons jouer prochainement au Maroc ; nous irons à Marrakech, Rabat, Casablanca, Agadir, Fès, etc. »
Enfin, Pauline, Maïlys et Manon, élèves de 3ème5, ont échangé avec Descartes. Elles racontent :
« Après le spectacle, nous sommes allées interviewer le personnage de Descartes. Nous lui avons posé beaucoup de questions ! et il nous a répondu très gentiment.
Il a beaucoup aimé interprété ce rôle qu'il trouve moderne tout en étant historique. La pièce lui a plu, le script surtout ! Il l'a trouvé très original et important car les idées que Monsieur Debauche veut nous faire comprendre sont primordiales et parfois oubliées. De plus, il a trouvé notre écoute et notre attention très correctes. Enfin, il nous a conseillé d'aller voir les films Babel et Azur et Azmar (actuellement en salles) car il trouvé que ces films évoquent des thèmes proches de ceux de la pièce. A nous de juger... »